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Institutos Nebrija

Asignaturas Transversales Claves de la historia contemporánea en España a través de su historia del arte

ITINERARIO: Artes y Humanidades
DURACIÓN: Asignatura anual
HORARIO: Lunes de 14:30 a 15:30h

Vives, votas, y te sientes parte de España. Participas de la ilusión que provocan las grandes gestas de gentes de la música, del deporte y del arte. Por eso, necesitas conocer la historia contemporánea de España

¿Por qué Picasso es un punto de inflexión? o ¿qué han significado: Nadal, el regreso del Guernica, la Expo 92, las Olimpiadas, los Oscar del cine español, etc.?

El siglo XX cuenta con momentos difíciles, pero estos acontecimientos también conducen a las personas a pensar y decidir. Esto es posible por la narración de los hechos históricos. Y en medio de ello, aparecen momentos estelares del deporte, la literatura, la música, el cine, las artes plásticas …

Por supuesto, conoceremos a personajes como Alfonso XIII, Adolfo Suárez, y el papel que jugaron muchos otros.

Proponemos el conocimiento de este país desde el lenguaje del Arte, convirtiéndolo en una enseñanza/aprendizaje que nos lleve de forma atractiva por un recorrido cronológico en el que nos guste pasear; todo lo que aprendemos de modo lúdico se convierte en inolvidable.

Objetivos de Aprendizaje

  • Conocimiento de la historia de España en el siglo XX y hasta nuestros días.
  • Comprender nuestro mundo cultural desde los lenguajes del arte.
  • Potenciar el espíritu crítico y la capacidad de liderazgo.
  • Gamificación en la obtención de conocimiento.
  • Aportar la labor individual al desarrollo del trabajo en equipo.

Contenidos

Módulo 1: Artes plásticas como expresión del pensamiento de una sociedad. Del reinado de Alfonso XIII a la II República.
Módulo 2: Guerra, Dictadura y lenguajes artísticos a la búsqueda de nuevos modos de expresión.
Módulo 3: Transición y Democracia. La Movida y la renovación de los Museos.
Módulo 4: Visibilidad de España en Europa. El Arte se moderniza con las técnicas.
Módulo 5: Observar y comentar nuestro entorno. Que nos preocupa a los ciudadanos y como hablan de ello los artistas.

Profesora

Mª del Carmen Pérez
Mª del Carmen Pérez de las Heras
Profesora de Claves de la historia contemporánea en España a través de su historia del arte

Licenciada en Geografía e Historia, Historia del Arte en la Universidad Complutense de Madrid. Complementada con estudios, entre otros: “Diagnostica Artística” en Florencia, Italia, “El lenguaje cultural en el arte del siglo XX” en la Universidad Pontificia de Salamanca, “Movimientos sociales en la sociedad contemporánea”, organizado por la R. S. E. Matritense de Amigos del País. Experto en educador en Museos, de la Universidad de Alcalá.
Experiencia en el mundo educativo en el IES Sagrados Corazones y en el área de formación del acuartelamiento “Teniente Muñoz Castellanos”. Trabajos de emprendimiento en enseñanza y proyectos culturales, desde 1998 en que trabajé en la creación de “Proyectos Culturales Madrid”, presentando colaboraciones con el área de cultura del Ayuntamiento de Madrid. Planteando la preocupación por el entorno cultural en el que vivimos, partiendo de la idea de que el arte es el resultado de una necesidad. Y la participación en la labor cultural de instituciones como la UMER (Universidad de Mayores Experiencia Recíproca). Para lo cual el aprendizaje y la investigación es una actividad continua, plasmando nuevos planes, uso de recursos innovadores y produciendo trabajos entre los que cuento con el premio de investigación “Campomanes” de la Real Sociedad Económica Matritense de Amigos del País en 1995.
Toda mi línea de formación y trabajo ha estado dirigida a la idea de observar la materia educativa desde el entorno y el exterior del aula. Una labor puesta en marcha para el estudio de la historia contemporánea y coetánea en la Universidad Nebrija.